接受学习可以分为机械接受学习和（）。

根据学习活动的性质，可把化学学习（综合）方法分为两大类：接受性、再现性学习方法和（）

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知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观都可以通过接受学习来获得。（）

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海量的网络信息，改变了人类的学习方式，学习方式从接受式学习转变为（）学习、探究学习、研究性学习和协作学习。

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有人认为接受学习已经过时了，对此，你有何看法？

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学生在学校里的学习，主如果系统地接受前人积累下来的知识经验，这是学生学习特点的（）。

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教学过程是不断生成的过程，教师应把学习看成是（）的过程，避免按照预定的教学内容和教学程序机械地进行教学。

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知识不等于能力，但知识学习过程中可以培养和训练能力。

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教学过程是不断生成的过程，教师应把学习看成是意义建构的过程，避免按照预定的教学内容和教学程序机械地进行教学。

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一个人只要有一台计算机和接入网络的设备，随时可以进行学习和培训。

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