班级授课组织的基本特征有哪些？
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韦伯科层制组织有以下哪些特征？（）
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班级授课组织有哪些基本特征？结合实际，谈谈如何在教育实践中改进我国班级授课组织。
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国际上小学数学课程内容的组织与呈现的发展趋势有哪些共同性的特征？
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学生组建的非正式组织主要有以下几种类型（）
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在学校教育中有计划、有组织地实施的“正式课程”或“官方课程”，可称为（）
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创新型组织的文化以创新导向为核心，通常具有下列哪些特征（）.
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正式群体是由教育行政部门明文规定的群体，其成员有（），责任权利明确，组织地位确定。
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所谓正规教育是有组织、有计划并由专职人员承担的全面系统的教育活动，学校教育属于非正规教育。
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