多选题
A利用生活机会和角色游戏，帮助幼儿了解与自己关系密切的社会服务机构及其工作，如商场、邮局、医院等，体会这些机构给大家提供便利和服务，懂得尊重工作人员的劳动，珍惜劳动成果
B借助故事、图书等给幼儿讲讲父母抚育孩子成长的经历，让幼儿理解和体会父爱和母爱
C结合实际情景提醒幼儿注意别人情绪，了解他们的需要，并给予适当的关心和帮助
D提醒幼儿关心身边的人，如：妈妈累了，知道让她安静休息一会儿
正确答案
答案解析
略
相似试题
在社会领域中，如何引导幼儿尊重、关心长辈和身边的人，尊重他人劳动及成果？
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《指南》在社会领域的发展目标“关心尊重他人”的教育建议中指出：引导幼儿学习用平等、接纳和尊重的态度（）。
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成人要（），以尊重、关心的态度对待自己的父母、长辈和其他人。
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成人以身作则，以尊重、关心的态度对待自己的父母、长辈和其他人。如：（）。
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引导幼儿学习用平等、接纳和尊重的态度对待差异。如：（）。
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引导幼儿关注和了解自然、科技产品与人们生活的密切关系，逐渐懂的热爱、尊重、保护自然。如：（）。
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教师要在共同的生活和活动中，以多种方式引导幼儿认识，体验并理解基本的社会行为规则，学习自律和尊重他人。
判断题查看答案
教师要充分理解和尊重幼儿发展进程中的个别差异，支持和引导他们从原有水平向更高水平发展，按照（）到达《指南》所呈现的发展“阶梯”，切忌用一把“尺子”衡量所有幼儿。
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接待工作提倡从（）尊重、关心和理解人。
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