A实验
B实习
C参观
D习题课
实习是学生在教师或工程技术人员的组织指导下,参与一定的实际工作或生产操作,借以掌握相关技术、技能或综合运用知识于实践的教学活动。
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()是组织学生到工作现场,由教师现场示范,学生独立操作训练的一种教学组织形式。
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教师利用光盘开展好教学活动,需完成下面()任务。 ①根据教学光盘中的教学内容和组织形式安排学生的座位 ②根据本班实际对学生进行分组 ③考虑如何鼓励学生积极参与教学活动。 ④对学生的教学活动作出及时的评价,评议和形体动作对学生的表现进行肯定和引导。
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教师利用光盘开展好教学活动,需完成下面()任务。 ①根据教学光盘中的教学内容和组织形式安排学生的座位 ②根据本班实际对学生进行分组 ③考虑如何鼓励学生积极参与教学活动。 ④对学生的教学活动作出及时的评价,评议和形体动作对学生的表现进行肯定和引导。
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教师利用光盘开展好教学活动,需完成下面()任务。 ①根据教学光盘中的教学内容和组织形式安排学生的座位 ②根据本班实际对学生进行分组 ③考虑如何鼓励学生积极参与教学活动。 ④对学生的教学活动作出及时的评价,评议和形体动作对学生的表现进行肯定和引导。
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让学生参与获取信息的实际工作,可以培养学生在获得信息方面的()。
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“吴正宪工作站”组织的每次数学研修活动中,都会出现这样的场面:团员们现场采访听课学生,倾听学生对这堂课的评价。这是教学评价的()。
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()是关于怎样组织教学活动的问题,教学活动总是以一定的组织形式实现的,其中的人与物的因素、时间与空间的因素的不同的组合,直接影响到教学的效果,关系到学生的发展,学习和研究教学组织形式将有助于我们更好地开展教学活动,提高教学质量。
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学生家长直接参与学校教育工作的组织形式足()
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