多选题
A 学生自身的因素
B师生关系的类型、特征
C师生交流的阻隔
D班级的集体规范
E教师自身的行为
正确答案
答案解析
略
相似试题
学生对班级的教育、教学管理往往表现出被动适应。
判断题查看答案
应如何看待小学班级中非正式群体对小学生成长的影响？
简答题查看答案
对新建班级学生开展班级组织生活教育的内容有哪些？
简答题查看答案
论述互联网的普及对班级管理的影响。
简答题查看答案
处理突发事件要“因人而异”是指在教育人的具体要求和处理问题的具体方式方法上，要充分考虑学生的个性特点、学生在班级的处境及家庭、社会诸多因素的影响等。
判断题查看答案
在班级管理中，学生既是班级管理的客体，又是班级管理的主体。
判断题查看答案
班级管理目标对班级管理实施的作用有哪些？
简答题查看答案
班级中的学生角色由性别、成绩、班级组织中的职务等三种因素组成。
判断题查看答案
热爱学生是实行有效班级管理的基础。
判断题查看答案