体育课内要充分发挥学生的主体作用，课程标准明确要求，课的准备与结束部分交给学生，让学生自我管理、自我准备。
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学校体育管理的依据是（）
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体育课堂管理是体育教师和学生所组成的（）
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学校体育管理工作计划主要表现在（）、（）、（）。
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学校体育管理常采用（）、（）、（）、（）。
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学校体育管理工作的规范化、（）和（）是非常重要的。
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学校体育管理在决策和实施中，应遵循的原则主要是（）、（）、（）、（）、（）。
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计划是学校体育管理过程的首要阶段，其主要工作包括（）、（）、（）与（）等
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学校体育宏观管理系统由国家（），（）、（）等三个方面组成。
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