“君子之教,喻也”体现了教学的启发式原则,这一句话出自()
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第斯多惠有一句名言:“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理.”主体现了教学的()
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第斯多惠有一句名言:“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理.”主体现了教学的:()
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第斯多惠有一句名言:“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。”这体现了教学的()。
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《台湾1895》在中央一台播出后,“愿人人战死而失台,决不愿拱手而让台”成为家喻户晓的一句名言。这句名言反映了()
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第斯多惠有一句名言:“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。”这体现了教师教学过程中必须遵循()
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《学记》继承和发展了孔子启发式教学的思想,并从()三个方面提出了启发式教学的具体要求。
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教学()是教师运用提出问题来促进学生学习,了解学生学习状态,启发思维,使学生理解和掌握知识、发展能力的一种教学行为方式。
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古希腊哲学家有一句名言:“人是城邦的动物”。有四位同学对此做了不同的解释,你认为其中有错误的一项是()
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