教师最明显、最直接、最富时代性的角色特征是教师是学生学习的（）。
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教师面对的是不断随时代变化并且有着丰富个性差异的学生，这决定了教师的劳动具有（）。
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新评价观下的教师角色调适就是要教师转变观念，是教师角色能适应时代的要求和促进学生全面健康的发展。
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师德修养的时代性特点需要教师（）
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新《规范》体现了教师职业特点对师德的本质要求和时代特征，（）与（）是贯穿其中的核心和灵魂。
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我国义务教育经费来源的主渠道是（）。
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我国教师与教育行政机关的关系是（）。
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我国当代教师的根本任务是（）。
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我国教师的法定身份是（）。
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