公平和效率是高等教育政策中的两种基本价值取向。

（）是高等教育政策中的两种基本价值取向。

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高等教育政策中的两种基本的价值取向是（）。

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高等教育政策中的两种价值取向是（）。

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高等教育价值取向中的效率与公平是（）的关系。

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世界教育结构改革的两种基本均势是：（）和（）。

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高等教育人才培养的两种基本模式是：（）。

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高等教育发展的两种模式是（）

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世界银行在《2006年发展报告：公平与效率》中，认为对公平的理解应建立在两个基本原则之上。两个原则是（）。

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我国教育资源的（）决定了高等教育发函必须坚持“效率优先，兼顾公平”的原则，承认差别教育的合理性。

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