单选题
A前习俗水平
B习俗水平
C后习俗水平
D都不是
正确答案
答案解析
略
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认为能获得赞扬和维持与他人良好关系的行为就是好的。注意遵从朋友或家庭的标准来维持好的名声。开始接受来自他人的社会调节，并依据个人违犯规则时的意向来判断其行为的好坏。这处于柯尔伯格提出的（）
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认为个体的工作动机水平依赖于为实现自身的价值观而付出的努力，有雄心的人价值观比较高，并且会努力在工作中寻求实现和证明。这种人性观属于（）
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社会心理学家认为个体之所以会有服从行为，主要的原因有（）
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个体为了避免自责而不是他人的批评，既遵从社会标准也遵从内化的理想。决策的依据是抽象的原则，如公正、同情、平等。这种道德是以尊重他人为基础的。达到这一发展水平的人将具有高度个体化的道德信念，它有时是与大多数人所接受的社会秩序相冲突的。这处于柯尔伯格提出的（）
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认为当个人价值感与组织的目标协调一致时，个体的工作动机、士气和忠诚度都会得到提高。这种人性观属于（）
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认为学习是个体潜能的自我实现的过程的观点是（）
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认为情境因素决定了个体能否成为群体的领导者。这种领导理论是（）
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学校对个体性别角色社会化发生重要影响的渠道主要有（）
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个体被善或恶的社会现象所激起的情感状态，称之为（）
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