儿童早期识字能力的发展和他们的（）发展密切相关。

幼儿有兴趣捧书看，会给书中的图画命名，能改编书中熟悉的内容这属于前识字能力发展的（）阶段。

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由于物理世界本身的发展具有循环特点，因此人类的文化从宏观的走势来看，当人类自身对环境条件的敢于能力（）的时候，其早期发展也就必然具有循环性。

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社会交往说强调，儿童所处的（）和（）对儿童语言发展的作用。

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现代指示代词“这”和“那”是什么时代产生的？他们是怎样发展出来的？

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儿童的语言发展可划分为三个阶段，（）、言语发生阶段和基本掌握口语阶段。

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二十年代后期诗歌的发展有以蒋光慈为代表的早期（）诗歌和以李金发为代表的早期（）诗歌。

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心理学的观察和研究表明，儿童语言的获得与发展遵循一定的规律，具有（）。

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在回顾电视发展的历程时，有两个人是值得注意的，他们就是被称为“电视之父”的贝尔德和美国的（）

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我国儿童语音发展出现的情况是（）。

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