罗杰斯认为：越是儿童不熟悉、不需要的内容，儿童学习的依赖性、被动性就会越大。只有当儿童觉察到学习内容与他自己有关时，才会全身心投入，意义学习才会发生。这要求我们要意识到（）的学习至关重要。

儿童的发展是不一样的，这是因为（）。

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在托幼机构中，生理缺陷儿童一律不收入。因此不存在对生理缺陷儿童的保健管理。

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儿童进餐时间不应少于（）分钟，保证儿童吃饱每餐饭。

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幼儿园家庭教育指导需要向家长宣讲现代儿童观和（）。

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精细动作的发展需要注意不过分追求技能的效果，（）。

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（）不属于婴儿生活自理的主要内容。

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（）不属于领域教学所涉及的内容。

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（）不属于婴儿认知能力的主要内容。

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在自由游戏中，保育员要认真观察儿童的游戏，（）并在孩子需要时给予适当的指导。

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