多选题
A大部分学生喜欢这种领导方式，但看穿他的这套方法的学生可能会恨他
B学生相互鼓励，而且独自承担某些责任
C教师一离开课堂，学习就明显松弛
D在各方面都依赖教师，在学生身上没有多大的创造性
正确答案
答案解析
略
相似试题
在课堂上，某教师注重创造自由气氛，鼓励学生自由发表意见，不把自己的意见强加于学生。该教师对课堂管理的领导方式主要属于（）。
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研究表明，教师期望通过（）来影响课堂气氛。
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课堂气氛往往有其独特性，不同的课堂往往有不同的气氛。即使是同一个课堂，也会形成不同教师的（）
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课堂气氛也会使许多学生追求某种行为方式，从而导致学生间发生（）
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教师的领导风格对课堂管理的影响是（）。
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教师的领导风格对课堂教学有（）
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教师直接采用课本上与内容相关的有趣故事来进行课堂导入，学生却因为熟悉故事而提不起兴趣这种导入误区属于（）。
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对于课堂的观察一般是从教师正式上课那一刻开始。
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时下，在一些课堂中，常常遇到这样的情景：老师说同学们喜欢哪段就学哪段，大家自由组合，选择同一学习内容的同学坐在一起。”于是，课堂成了“自由市场”，学生们交换位置，你争我抢。自由民主的气氛洋溢在整个教室。作为教师你对这一教学现象怎么看？怎么办？
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