简述《义务教育历史课程标准（2011年版）》中对历史教学提出的合理化建议。
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《义务教育历史课程标准（2011年版）》中的“三维目标”强调：我国的时代精神的核心是（）。
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下列哪个选项是《义务教育历史课程标准（2011年版）》对“世界古代史”的新增内容？（）
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在《义务教育历史课程标准（2011年版）》中的“内容标准”的陈述中使用“分析”“比较”等行为动词的内容为（）层次要求。
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《义务教育历史课程标准（2011年版）》实施建议包括（）建议。 ①教学建议 ②教材编写建议 ③评价建议 ④课程资源开发与利用
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《义务教育历史课程标准（2011年版）》“实施建议”中包括的具体建议有（）。 ①教学建议 ②教材编写建议 ③评价建议 ④课程资源开发与利用建议
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请简述《义务教育美术课程标准（2011年版）》的课程性质。
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《义务教育美术课程标准（2011年版）》将美术课程的性质界定为（）。
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《义务教育美术课程标准（2011年版）》教材的编写建议。
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