驾驶模拟装置按照（）的不同，可分为互动和非互动两种类型。

驾驶模拟器按照（）的不同，可分为互动和非互动两种类型。

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互动型驾驶模拟器能够提供学员的错误操作提示和操作记录，因此，教学时可以替代教练员。

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学员利用互动型汽车驾驶模拟器进行操作训练时，不需要教练员在现场指导。

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驾驶模拟装置在教学中，具有（）的特点。

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下列（）的教学更适合采用驾驶模拟装置教学。

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教练员运用驾驶模拟装置组织教学时，应当注意（）。

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驾驶模拟装置是一种具有驾驶操作功能的教学仿真设备，一般由（）组成。

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在驾驶培训教学过程中，教练员只有按照教学大纲的要求，并根据学员不同的特点因材施教，才能确保教学效果和教学质量。

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教练员在课堂上运用动画模拟教学，动画模拟教学既生动、有趣，又具有互动性。

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