孟子认为中国人的价值观就在“贵”字上。

孟子认为恶来自（）。

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孟子认为人人天生都有的四个善端是（）

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英国著名科学家李约瑟博士认为，中国宋代的文化和科学，“达到了前所未有的高峰”，“每当人们在中国文献中查考任何一种具体的科技史料时，往往会发现它的主要焦点就在宋代。不管在应用科学方面或在纯粹科学方面都是如此。”最能支撑李约瑟这种说法的主要依据是（）。

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孟子教育理论的人性论基础是（），他认为教育是扩充（）的过程。

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认为“恻隐之心”“是非之心”人皆有之，这反映了孟子（）。

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孟子认为，人人天生就有“四心”，即“（），羞恶之心，辞让之心，是非之心”。

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战国之后，（）的体制就在中国的王朝建立起来。

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孟子认为人皆有“不忍人之心”，此“不忍人之心”包括“四心”，其中属于“仁之端”的是（）。

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孟子从其人性论出发，认为教育的作用主要在于（），这样人就可以成圣成贤。

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