A个别性
B灵活性
C顺序性
D系统性
教育对学前儿童发展的作用不仅表现在思维方面,更重要的是促进儿童的整体发展。数学教育能培养幼儿对数学的兴趣和良好行为习惯,具体有()
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幼儿园数学教育活动主要有:数学教学活动、游戏活动中的数学教育、日常生活中的数学教育以及()等。
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幼儿数学教育的任务之一是发展幼儿的……()
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幼儿数学教育内容的选择应遵循数学知识的逻辑和幼儿数概念的认知和发展规律
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幼儿数学教育有助于发展幼儿的思维能力。
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在幼儿数学教育中发展幼儿思维的具体要求是()
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早期数学教育的重要价值在于培养幼儿的()。
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幼儿数学教育的基本原则
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选择幼儿数学教育内容的要求是什么?
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