个体语言的发展过程是书面语言先于口头语言。
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阅读对作文的影响和促进作用是（）
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一个单元组教材的学习要体现掌握阅读方法的过程即（）。
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阅读对作文的促进作用包括（）
当前，阅读教学改革的核心是培养学生的独立阅读能力。
阅读能力的核心是（）。
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阅读能力的核心是（）
小学阅读教学的客体是（）
阅读教学的主要功能是什么？
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