判断题

在泛化阶段时,教师就应该强调动作细节。

A

B

正确答案

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答案解析

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  • 在形成运动技能的过程中,各阶段时间的长短随动作的复杂程度和学员的训练程度的不同而不同。

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  • 从接受刺激时起,到完成动作时止,这一段时间叫做运动时或动作时。

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  • 当环境温度升至28—30℃以上时,()就成为主要的散热方式。

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  • 终板电位不等于动作电位。

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