简答题

体育课上,大家都在认真地练习,只见性格内向、有些胆小的张同学一直站在操场旁边看着同学们练习,不用问就知道她会说:“老师我不舒服……”问题: (1)分析一下产生这种现象的原因有哪些。 (2)如果你是该教师,面对这一现象,你该如何解决?

正确答案

(1)产生这种现象的原因,首先是由于性格内向的学生大多比较害羞,总怕自己做得不好引起其他同学的嘲笑,长此以往形成一种恶性循环,使自己更缺乏信心,不愿意尝试参与体育运动,造成自卑、叛逆、封闭和放纵等心理;其次是由于教师的放任,只要学生说身体不舒服,就不再追问哪里不舒服,什么原因造成的不舒服等具体原因,任其成为课堂的“旁观者”;第三,在教学中,教师没有注意学生的个体差异,教学内容、练习标准都只关注了大多数学生的知识、技能水平,忽视了学生由于个性特点而造成的差异,没有做到因材施教。
(2)教师想要解决这一现象问题,要从激发学生学习兴趣,让学生体验参与运动的乐趣出发。首先,教师要做到尊重每一位学生,并且建立班级中学生之间相互尊重的学习氛围,进而帮助那些身体素质差、运动技能水平低的学生参与到运动中来,并对学生每一点一滴的进步给予肯定和表扬,帮助学生建立自信心,使其从自卑、封闭或放纵的不良心理状态中走出来,形成阳光、开朗、自信的良好心态;其次,对身体不舒服的学生,深入了解,即使真的是身体原因而不能上课,也要安排适当的活动让其参与到课堂中,防止“旁观者”现象的出现;第三,在教学中对这类学生降低练习难度和要求,如别人30秒完成20个仰卧起坐,对其要求完成15个,立定跳远别人170厘米合格,对其要求155厘米就合格等,鼓励学生在不断达成目标中真切地体验到参与运动的乐趣,进而拥有参与体育的自信。

答案解析

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