A双语阶段
B非自控阶段
C双词阶段
D混同阶段
在语言获得过程中,儿童产生最早语法能力的阶段是()。
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在儿童语言获得的过程中,标志着儿童产生最早的语义能力的阶段是()
儿童语言获得的过程可分?
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为什么说儿童的语言获得是一种创造过程?
在儿童学会说话的过程中,“双词阶段”标志着儿童产生的语言能力是()
下列语言片段中,汉语名词“书”具有“有定”语法意义的有()。
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为什么说儿童语言是“获得”的?
说明什么是儿童语言获得的“模仿说”和“强化说”。
下面各项用以解释儿童获得语言原因和条件的是()。
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