根据皮亚杰关于人的智力发育4个阶段的学说，10~12岁儿童为（）。
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皮亚杰的认知发展理论将人分为哪几个阶段。（）
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皮亚杰认为人的智力发育是人与环境相互作用的结果。
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弗洛伊德将人的性心理发展分为五个阶段为（）、（）、（）、（）、（）。
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皮亚杰的智力发展学说中，儿童思维萌芽的阶段是（）
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皮亚杰认知发育的阶段理论中感知运动阶段包括（）。
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根据红细胞内所含的（）不同，将人的血型分为四种类型，即（）型血、（）型血、（）型血、（）型血。
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皮亚杰的智力发展学说中，前运思期的儿童思维有哪些特点（）
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根据符号形式－指示内容的关系，儿童语言发育可分为哪些阶段？
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