A直接理解
B间接理解
C有意注意
D无意注意
知觉组织是对认知对象进行()部的表征的过程,它将主体的过去经验、知识以及感觉输入材料整理和在一起,形成可供识辨或识别的知觉。
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某些细菌在生长代谢过程中分泌大量粘性物质围集在细胞壁外面,使细菌与外界环境有明显的边缘,这种物质称为(),有的细菌,这种粘性物质互相融合在一起,成为(),称之为()。
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需要转化为动机需要一个过程,它是以愿望为中介的。
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学前儿童的理解主要是直接理解,与知觉整合在一起。
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情绪的不同成分通常是融合在一起的,并不能分离。
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环境心理学中的“环境”与上述概念有所不同,它始终是与行为联系在一起的。格式塔学派的()最先将“环境”一词引入心理学
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在知觉二可图(双关图)的过程中,可以反映出知觉的()。
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在消费过程中风险知觉的种类包括()
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人在知觉过程中,能迅速地从背景中选择出知觉对象,这是()。
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