A应激
B焦虑
C失望
D挫折
对学生日常学习生活进行管理的目标属于( )。
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()在日常学习和生活中普及了电脑,人们()不能丢弃用笔书写。
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在日常生活经常发生的事情中,不属于信息管理的是()。
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在实际教学过程中,教师通常会在一门课程结束后进行教学或测验,以评价学生对知识和技能的掌握程度,这种评价方式被称为()。
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学生在学习弹奏钢琴曲的练习中,当练习到一定阶段时,常会感到自己的进步似乎停止了,这种现象属技能学习中的()
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学生在学习弹奏钢琴曲的练习中,当练习到一定阶段时,常会感到自己的进步似乎停止了,这种现象属于技能学习中的()。
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班主任是指全面负责一个教学班学生的思想、学习、健康与生活等工作的教师,这一概念产生于个别教学制。
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教育学中常说的“跳一跳,摘个桃”,体现了学生的发展存在()。
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在小学生一日生活常规中要求小学生一天学习时间不可超过()。
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