罗马俱乐部在其（）中提出了创新教育的两个基本特征。
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简述创新性学习的基本特征。
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自我导向学习包含两个基本含义，即（）。
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试以教师的终身学习为例，说明如何实现创新性学习。
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全民教育是满足所有人（包括儿童、青年和成人）的基本学习需要。（）
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《学习--内在的财富》提出，21世纪的教育应该有四大支柱，即（）。
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《学习——内在的财富》提出，21世纪的教育应该有四大支柱，即“学会（）”、“学会做事”、“学会（）”、“学会（）”。
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简述素质教育的基本特征。
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创新教育思想的实践意义是什么？
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