孟禄认为“全部教育都归之于儿童对成人的无意识模仿”，这种观点是教育起源论中的（）。

以孟禄为代表的教育心理起源说认为教育源自（）

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美国心理学家孟禄认为教育起源于儿童对成人的无意识模仿属于（）

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美国心理学家孟禄认为模仿心理是教育的基础，但模仿心理说抹杀了教育的（）。

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美国心理学家孟禄认为模仿心理是教育的基础，但模仿心理说抹杀了教育的（）。

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美国心理学家孟禄认为，模仿心理是教育的基础。但“模仿心理说”抹杀了教育的（）。

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美国心理学家孟禄认为模仿心理是教育的基础，但模仿心理说抹杀了教育的（　）。

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孟禄认为“全部教育都归之于儿童对成人的无意识模仿”，这种观点是教育起源论中的（）。

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孟禄认为“全部教育都归之于儿童对成人的无意识模仿”，这种观点是教育起源论中的（）

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孟禄认为“全部教育都归之于儿童对成人的无意识模仿”，这种观点是教育起源论中的（）。

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