对话法是指美术欣赏教育中儿童、教师与()三者之间的相互作用与相互交流。
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学前儿童美术欣赏活动中如何创设有效的环境?(物质与心理环境)?
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试述学前儿童美术欣赏课的基本方法。
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简答学前儿童美术欣赏教学活动的描述阶段。
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开展学前儿童美术欣赏教学活动需要作哪些准备?
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学前儿童美术欣赏教学需注意哪几个层次?
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对话法指在美术欣赏教育中()、()与()三者之间的相互作用与相互交流。
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对话法是指美术欣赏教育中()、教师与()三者之间的相互作用与相互交流。
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教师在指导儿童进行美术欣赏过程中,应注意从他们的()特点出发,启发、引导其进行美术欣赏。
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