教育培训统计是对人才素质、培训效益和（）等进行科学分析和价值判断，以探求教育培训的规律，寻求解决问题途径的一种科学方法。

企业培训师应具备的基本素质有职业道德素质、业务素质和（）素质。

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员工培训是企业的一种投资行为，和其他投资一样，也要从投人产出的角度考虑效益大小及远期效益、近期效益问题。

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教育培训培养人才具有（）的特点，要求课程开发具有超前性

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（）属于素质教育培训的特征。

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职业道德素质是培训教师整体素质的核心。

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下列属于培训评价素质指标的有（）

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培训教师应具备的业务素质有（）

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员工文化素质的培训常采用分散的方式进行。

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企业培训师的职业能力素质具体包括（）。

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