单选题

“5+2=0”的现象，表明应强调贯彻的德育原则是（）

A发扬积极因素.克服消极因素

B理论联系实际

C教育影响的一致性与连贯性

D正面启发，积极引导

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“5+2=0”意思是五天的学校教育加上两天的家庭教育等于零教育，体现了我国目前家庭教育与学校教育对学生品德要求出现的差异甚至对立的现象，针对这一现象，应该贯彻教育影响的一致性与连贯性原则，主动协调多方面教育力量，统一认识和步调，有计划、有系统、前后连贯地教育学生，发挥教育的整体效能，培养学生正确的思想品德。

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