有人少年早慧，有人大器晚成，有人善于言辞，有人长于数理运算，上述现象表明，人的心理发展具有（）。

有人大器晚成或少年英才，有人长于数理运算或善于言辞。这是心理发展的（）。

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有人大器晚成或少年成才，有人长于数理运算或善于言辞。这是心理发展的（　）。

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人们常说“聪明早慧”“大器晚成”是指个体身心发展具有（）。

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人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的（）。

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人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的（）。

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有的人属于“聪明早慧”，而有的人是“大器晚成”，这体现了个体身心发展的（）。

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人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的不平衡性。

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人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的不平衡性。

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有的人属于“聪明早慧”，而有的人则是“大器晚成”，这体现了个体身心发展的（）。

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