简述我国中小学普及信息技术教育的目标
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教育信息化的核心思想是（）。
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简述信息的功能。
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简述信息资源的构成
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信息资源是由信息内容、人、符号、载体四种最基本的要素构成。
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用5至10年时间，加强信息基础设施和信息（）建设，使全国90%左右独立建制的中小学校能够（），使中小学师生都能共享网上教育资源。
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教师信息素质的内容包括：支配资源的能力、使用（）的能力、掌握新技术的能力、系统思维的能力、与人（）的能力。
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在开好信息技术课程的同时，要努力推进信息技术与其他学科教学的（），鼓励在其他学科的教学中广泛应用信息技术手段，并把信息技术教育融合在其他学科的学习中。各地要逐步实现多媒体教学进入每一间教室，探索信息技术教育与其他学科教学的（）。
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2005年前，争取使东部地区县以上、中西部地区中等以上城市中小学都能（），这些地区的中小学生都能够学会使用（）资源，学习运用基于网络技术的现代远程教育资源；使更多的教师能够利用（）教育资源，利用现代信息技术手段进行教学，提高教育教学质量。在西部地区及中部边远贫困地区的县和县以下的中学及乡镇中心小学普遍建立远程教育（）。
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