A教育(行政)法规
B教育(行政)规章
C地方性教育法规
D教育基本法律
根据我国法律的规定,国务院有权制定和发布教育单行条例。( )
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根据我国《宪法》的规定,国务院有权制定和发布()
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教育法律规范由三个要素构成,即假定、处理和()。
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由班集体根据学生要求和班级实际情况讨论制定的班级规范是()
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教育政策与教育类法律的制定主体是不同的,前者由政府制定,后者则由立法机关制定。
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根据教育目的和不同类型学校的教育任务,由国家教育主管部门制定的有关教学和教育工作的指导性文件是()。
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某历史档案馆文档记载:“中国共产党及各根据地政权承认国民政府颁布的宪法性法律的效力,根据地的法令以上述宪法性法律的基本原则为依据,并根据各根据地的特殊情形予以制定。”导致这两种法律制度的并存,反映了()
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教育立法,广义上讲是指国家立法机关根据法定的程序,制定、修改或废止教育法规的活动;狭义上讲是一切国家机关或地方政府制定和发布教育法律、教育行政法规、地方性教育法规和教育规章的活动。
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教育法律规范由三个要素构成,即()
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