在习作教学时，可为学生提供范文，这篇范文属于（）

习作是学生语文能力与素养的综合体现，对于习作练习的教学评价，下面哪种方式不适宜？（）

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电子书包的在教学过程中为学生提供哪些便利？（）

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当学生学习中出现错误或者自己感到困难时，教师或者信息技术学习环境可以提供相关的资料，这种方式属于教学支架的（）方式

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在多媒体教学环境中，教师提供支持和帮助，学生之间利用网络形成有效的学习共同体，构成了（）三维互动方式

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著名教育心理学家波斯纳提出了一个教师成长的公式：经验+反思=成长。因此，罗老师每次上完课，总习惯问自己几个问题，如：这篇课文的教学要让学生学到什么？注重朗读指导的课堂是否是学生感兴趣和需要的？罗老师的习惯属于反思性教学的第一步（），第二步是思考，第三步是解决问题。

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一般网络教学平台都会为每一个学生提供电子档案袋，以下内容最不会被记录在档案袋中的是（）

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如果您想将某篇Word文档如复习提纲等，上传到学校的网站或个人主页上，学生通过浏览器直接查看时，可以把这篇文档保存为（）。

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有效的（）可以与教学活动形成一种互动关系，为教师改进教学和促进学生学习提供有效支持。

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借助录像等视频技术，以历险故事的形式为学生提供一个真实问题情景的课堂教学属于（）

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