人类、动物都可以进行不同程度、不同形式的学习。

依据不同的标准可以对知觉进行不同的分类，但是各种知觉都具有选择性、整体性、理解性和（）四个特征。

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研究表明，人类的智力差异从低到高表现为许多不同的层次，其分布基本上呈两头多、中间少的分布形式。

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研究表明，人类的智力差异从低到高表现为许多不同的层次，其分布基本上呈两头少、中间多的正态分布形式。

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技能和才能是能力的不同表述形式，这三者是等同的

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按照记忆内容的不同，可以把记忆分为（）。

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人的情绪和情感是难以彼此分离的两种心理现象，就脑的活动而言，情绪和情感是不同物质过程的心理形式

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根据信息在记忆中存储时间的长短和编码方式不同，一般可以把记忆分为（）系统。

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三原色理论认为，人具有三种不同形态的锥体细胞，它们分别对红黄蓝原色最敏感，任何颜色都能由三种波长的纯光混合而产生。

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人类表情的各类可以分为（）。

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