教育作为一个复杂而又完整的系统，其基本构成要素主要包括教育者、受教育者(现通称学习者)和________三个基本要素。

课程标准作为衡量教育质量的基本依据，其核心部分是（）

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课程标准作为衡量教育质量的基本依据，其核心部分是（）。

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教育工作是一项极复杂，极艰难的工作，有其特殊的理论、方法和规律。（　）

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普通中学是学校教育系统中的一个阶段，其教育对象是12—18岁的青少年，中学教育应根据青少年的年龄特征进行因材施教。

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教育学作为一个学科独立的标志是（）。

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第一个将心理学作为教育学理论基础的教育家是（）。

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教育学史上第一个正式提出并把教育起源问题作为一个学术问题来认识的是（）

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教育学史上第一个正式提出并把教育起源问题作为一个学术问题来认识的是（）。

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第一个将伦理学和心理学作为教育学理论基础的教育家是（）

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