（）是（）的认知心理学中关于人的认知发展的重要学说，它是人们在认知客观对象时用已经形成的心理图式来解释和说明对象的过程。 

根据现代认知心理学的理论，倾听的心理过程包括哪些阶段？ 

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（）能力是现代公民的必备能力，是人的发展的需要。

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所谓体验，是人的感官管接受了（）一种心理活动。

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语文课程的主要任务是发展语文能力，包括发展语文的（）、（）、（）、（）。

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学生的（）发展是教学的根本目标。 

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现代教育的价值取向是：为了（）学生的发展。

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技能是能力掌握的必要前提，能力又是技能发展的基础。

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口语交际教学目的的特征是发展性，（）性和操作性。

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语文教学目标表述必须从学生发展的角度出发，行为主体必须是（）。

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