（）是我国信息管理人才培养和专业教育的主体。

信息管理专业大学本科教育最适应于培养（）信息管理人才。

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对于信息管理专业研究生教育，应以培养（）为主。

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调整行政组织结构，强化宏观经济调控部门，调整和减少专业经济部门，适当调整社会服务部门，培养和发展社会中介组织，是我国行政职能转变的重要目标。

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管理信息系统的基本结构的主组成部分有：（）、（）、（）和信息管理者。

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我国高校会计学本科专业所开设的财务管理系列课程一般是（）、（）和（）等。

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国家危机管理信息系统处于国家的最高级别，是掌握核心和重要信息资源的综合性信息中枢，所以在该系统之外不需要设置专门的专业化信息系统。

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我们说员工培训与教育不同，教育基于个人发展，时间较长，涉及的是一个人的全面综合素质，而培训是基本工作基本*企业发展要求，时间短，以培养专业性知识人才为主。

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美国物业管理协会主要致力于物业管理从业人员的专业教育培训和职业资格认定工作。

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按企业管理将信息分成决策信息、专业管理信息、基础信息三类，这三类信息关系是：（）

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