新课程非常强调通过体育活动增进每个学生的（），这在以往体育教学大纲中往往被忽视的。

体育活动不仅有助于（），（），也有助于增进（），《体育与健康课程》十分重视通过体育活动来提高学生的（）、（）和（）。

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《体育与健康课程》非常重视每一位学生的全面发展，强调通过体育与健康学习评价有效促进（）。

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《体育与健康》体现了实用性、活动性、兴趣性和时代性特点，突出了该课程以身体锻炼为主要手段，增进学生健康为主要目的的课程性质。

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增进中小学生健康是体育与健康课程的（）

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体育与健康课程是一门以（）为主要手段，以增进中小学生健康为主要目的（）修课程。

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体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段、以增进中小学生（）为主要目的的必修课程。

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《体育与健康》课程是一门以身体练习为主要手段，以增进中小学学生健康为主要目的的必修课程。

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体育与健康课程是一门以（）为主要手段、以学习（）为基本内容，以增进中小学生（）为主要目的的必修课程。其功能与价值是（）。

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体育与健康课程是一门以（）为主要手段、以学习（）为基本内容，以增进中小学生（）为主要目的地必修课程。其功能与价值是（）

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