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略
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重视学生的（）是体育与健康课程目标和价值实现的有效保证。
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体育活动不仅有助于（），（），也有助于增进（），《体育与健康课程》十分重视通过体育活动来提高学生的（）、（）和（）。
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增进中小学生健康是体育与健康课程的（）
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学生的体育兴趣是体育与健康课程和教材改革的惟一依据。
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《体育与健康课程标准》对学生学习成绩评定形式有（）、（）、（）。
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《体育与健康课程》学生成绩评价的内容为（）、（）、（）、（）四个方面。
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体育与健康课程是一门以（）为主要手段，以增进中小学生健康为主要目的（）修课程。
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《体育与健康课程》标准加强对学生的指导，要求学生运用（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）等七种学习方式进行学习。
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《体育与健康》课程是一门以身体练习为主要手段，以增进中小学学生健康为主要目的的必修课程。
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