A对
B错
学生愿意不愿意对我们倾诉衷肠，这就需要我们注意与学生之间的（）。
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小学生注意的特点有（）
课堂教学中，经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象，教师采用这种手段的目的是为了引起学生的（）
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教师对学生的态度与行为应注意哪些方面？
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教师一边讲课，一边板书，一边观察学生，是注意的（）的表现。
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