A对
B错
评估指标科学性的三方面含义是:()。
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对培训师的品德评估指标主要包括()。
对培训机构进行评估的指标主要包括()。
对草拟的评估指标体系进行论证和修正,而论证的方法主要包括()。
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在审定培训评估方案时,对评估指标体系的审定要素有()。
对评估指标体系的审定应该从()方面进行。
培训评估指标体系从内涵上看,有素质指标、职责指标和()。
用于培训评估的高效指标体系应当具备以下特点()。
在培训评估方案中,对指标体系的审定要素为()
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