A当教员对某些教学内容拿不准却又欺骗学生时
B指出学生的错误或失败时
C指出学生的错误并予以指导时
教员的哪种行为会摧毁学生的信心()
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以下哪一种方法更有利于教员激励后进学生的学习动机()
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教员与学生之间交流的效果是有以下哪一种因素来衡量的()
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在教员指导下的讨论活动中,学生是通过以下哪一种方式获得进步的()
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在非正式的授课中,教员可通过以下哪一种措施来最大限度的激励学生参与()
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促进学生领悟能力是教员的重要责任之一,以下哪一种方法有利于提高学员的领悟能力()
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在教学过程中,以下什么行为将会降低教员的威信,同时也影响学生对教学内容的理解()
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以下有关教员对学生操作进行评价的叙述,哪一项是正确的()
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教员可以通过以下哪一种方法以减轻学员的焦虑()
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