在延迟性非配对样品的记忆实验中，切除（）的猴子不能发觉或认出熟悉的物体。

Sperling在发现感觉记忆存在的的实验中，所用的实验方法是（）

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配对比较法与成组比较法有何不同？在什么情况下使用配对法？如果按成组法设计的实验，能不能把实验材料随机配对，而按配对法计算，为什么？

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在记忆的实验研究中，艾宾浩斯发明了“（）”和“（）”。

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在艾宾浩斯的记忆实验中，与学习速度有关的因素是（）

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在地下水监测中，不得将现场测定后的剩余水样作为实验室分析样品送往实验室。

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在固体废物监测分析过程中，实验室样品分析时应加测不少于（）的平行样。

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延度试验中，同一操作者在同一实验室使用同一实验仪器对在不同时间同一样品进行试验得到的结果不超过平均值的（）。

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在分析测试中，空白实验值的大小无关紧要，只需以样品测试值扣除空白实验值就可以抵消各种因素造成的干扰和影响。（）

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延迟模仿的出现标志着婴儿表象记忆和再现能力的初步成熟。

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