科学素养的概念于20世纪50年代起源于美国，据考证，首次提出这一概念的是美国著名教育改革家（）

EDI起源于20世纪60年代初期，从概念的提出到技术的应用，都得到了政策和企业的大力支持，国际贸易、金融、海关、航空等领域得到迅速的应用。

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创新教育起源于２０世纪４０年代的（）。

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人本主义心理学在20世纪50-60年代兴起于美国，是美国当代心理学主要流派之一。（）

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从20世纪（）年代开始，海外学者开始提出胜任力概念。

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（）起始于本世纪50年代中期，60年代以后飞速发展，1967年正式形成。

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胜任特征概念在学术界引起广泛关注是在20世纪80年代。

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20世纪50—60年代是核电发展的（）阶段。

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20世纪50年代至70年代中国与巴基斯坦的关系处于（）。

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从20世纪的（）年代起，创业风潮让美国独领风骚。

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