计算出相关系数后要用斯皮尔曼一布朗公式或弗朗那根公式进行校正（）。

团体吸引率的计算公式是（）。

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用肯德尔和谐系数W来计算（）。

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常用相关法或因素分析法验证实测数据与理论假设的符合程度（）。

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学习者看到别人成果或受赞扬的行为，就会增强产生同样行为的倾向，这是一种（）。

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多发生在6岁以前，过分的担心主要依恋者可能会受到伤害，或害怕他们一去不回，这描述的是（）。

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以上哪个选项是用来筛选题目，且其系数越大表示项目的区分度越小（）。

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人们早年的经历形成的功能失调性认知假设或图式，决定着人们对事物的评价，成为支配人们行为的规则，而不为人们所察觉。一旦被某种社会生活事件所激活，脑中就会涌现出许多功能失调的负性自动想法，由此产生情绪和行为问题。

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人们早年的经历形成的功能失调性认知假设或图式，决定着人们对事物的评价，成为支配人们行为的规则，而不为人们所察觉。一旦被某种社会生活事件所激活，脑中就会涌现出许多功能失调的负性自动想法，由此产生情绪和行为问题。

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人们早年的经历形成的功能失调性认知假设或图式，决定着人们对事物的评价，成为支配人们行为的规则，而不为人们所察觉。一旦被某种社会生活事件所激活，脑中就会涌现出许多功能失调的负性自动想法，由此产生情绪和行为问题。

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