在建构主义学习情景下，把情景创设看作是教学设计的最重要内容之一。

利用信息技术的情景性、真实性，创设与主题相关的、尽可能真实的情境，激活学生的先前经验，引起学生的学习兴趣。

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应用信息技术转变学习方式情景下的教学模式是项目学习、探究学习模式。

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应用信息技术转变学习方式情景下的主要学生行为不包括？（）

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应用信息技术转变学习方式情景的应用目的是提高教学效率、主要支持集体学习。

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应用信息技术优化课堂教学情景下的主要学生行为不包括？（）

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以下情景最适宜使用网络教学平台的是（）

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借助录象等视频技术，以历险故事的形式为学生提供一个真实问题情景属于（）

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借助录像等视频技术，以历险故事的形式为学生提供一个真实问题情景属于（）。

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借助录像等视频技术，以历险故事的形式为学生提供一个真实问题情景的课堂教学属于（）

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