教师应该如何在教学中积极创设条件，以帮助学生产生积极有效地迁移？
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教学中应该怎样才能培养学生的良好意志品质？
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学生的发展水平在教学过程中可以分成两个层次（）
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以教学“平行四边形”或自己所教学学科的在关概念教学为例，分别阐释自己如何以概念同化和概念形成方式进行教学，并评价教学效果。
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教学中如何组织练习以帮助学生发展运动技能？
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学校教育中应该如何培养学生的注意品质？
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教学创新要求学校教育在培养目标上要树立新的质量观，应该确立的首要的质量标准是（）
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以教学实例说明培养学生良好想象品质的重要意义。
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教师了解学生的气质类型对教育、教学工作有什么意义？
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