“小马吃西瓜。”中“吃西瓜”从语义学上看是（）。

“他是工人。”中“他”从语义学上看是（）。

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“刘老师教英语。”中“教英语”从语义学上看是（）。

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从语义关系上看，主语可以分为（）、受事主语、关涉主语。

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主语和宾语从语义关系上看主要可以概括为哪几类？

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从历时的比较来看，语义有哪些发展变化？

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句子“我吃饱了。”中的补语“饱”从语义上指向（）。

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（）从语义的角度区分了句子的阶层，认为语义悖论可以通过区分对象语言和元语言来解决。

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句子“一会儿，我砍累了。”中的补语“累”从语义上指向（）。

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“修路”、“老人可以接待”都是歧义结构，试从语义角色的角度加以说明。

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