填空题
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略
相似试题
幼儿园教育活动的基本类型按组织形式分为、集体活动、（）、个体活动。
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集体活动、个人活动和（）活动是学前儿童科学教育活动的三种组织形式。
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若按活动组织形式的结构功能划分，幼儿园集体音乐教学的活动程序可分为（）。
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幼儿园集体音乐教学活动组织形式的结构功能主要有适应性功能和（）两类。
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《指南》在社会领域的发展目标“具有初步归属感”的教育建议中指出：幼儿园应经常组织多种形式的集体活动，萌发幼儿的集体（）。
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基本的教学组织形式有三种，即为（）。
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组织活动应根据不同的教育内容，充分利用周围环境的有利条件，积极发挥幼儿的感官作用，灵活的运用集体或个别活动的形式，为幼儿提供充分活动的机会，注重活动的（），促进每个幼儿在不同水平上得到发展。
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幼儿园集体音乐教育活动形式的结构功能有两类（）、（）。
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教学组织形式一般有三类，分别是：传统的集体授课制、个别化教学、小组教学。下列选项中关于这三种形式的理解正确的是（）
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