A达到比较高的学业水平
B处理个人的情绪问题
C自我了解与自我接纳
D学习去应付复杂的人际关系
皮杜费萨提出:学校心理健康教育对学生的具体关注包括()
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关注学生的需要,根据学生具体存在的问题来制定心理健康教育课的主题,这体现了心理健康教育课程设计的什么原则?
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关注学生的需要,根据学生具体存在的问题来制定心理健康教育课的主题,这体现了心理健康教育课程设 计的什么原则?()
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教师的心理水平会直接影响到学生的心理成长,在对学生进行心理健康教育的同时,应特别关注教师的心理状况。
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学校在处分学生时必须充分考虑学生的心理承受能力,在处分的同时,做好教育、疏导工作。从根本上讲,对学生的处分也是一种教育手段。
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教育者要重视学生在调控学校环境方面的作用,培养学生自控、自理的能力,这体现了学校心理健康教育工作中优化环境要注意()
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考试时,对违反考试纪律或考试作弊的学生,有学校视其()或()情节,给予批评教育和相应的纪律处分。
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根据《中小学德育工作规程》的相关规定,中小学校对于违反纪律的学生给予批评教育或者纪律处分的,可以将处分情况通知学生家长,也可以不通知,由学校视具体情况而定。
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学生对复查决定有异议的,在接到学校复查决定书之日起()内,可以向山东省教育厅提出书面申请。
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